Aufbruch ins Offene

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Klappentext

Was prägt einen Men­schen wirk­lich? Nicht allein Wis­sen und Unter­richt, son­dern vor allem Erfahrun­gen, Her­aus­forderun­gen und Begeg­nun­gen. In seinem ein­flussre­ichen Beitrag zur Erleb­nis­päd­a­gogik beschreibt Ulf Hän­del den „Auf­bruch ins Offene“ als einen Weg zu per­sön­lichem Wach­s­tum, Ver­ant­wor­tung und gelebter Gemeinschaft.
Aus­ge­hend von den Ideen der Out­ward-Bound-Bewe­gung und ihres Grün­ders Kurt Hahn zeigt Hän­del, wie junge Men­schen durch unmit­tel­bare Erfahrun­gen in der Natur, durch gemein­sames Han­deln und das Über­winden eigen­er Gren­zen wichtige Leben­skom­pe­ten­zen entwick­eln können.
Der Band vere­int grundle­gende Über­legun­gen zur Erleb­nis­päd­a­gogik mit ein­er per­sön­lichen und bewe­gen­den Rede zur Schließung der Kurz­schule Bercht­es­gaden. Dabei wird deut­lich: Erleb­nis­päd­a­gogik ist mehr als eine Meth­ode. Sie ist eine Hal­tung, die Men­schen ermutigt, sich auf Neues einzu­lassen und Ver­ant­wor­tung für sich selb­st und andere zu übernehmen.
„Auf­bruch ins Offene“ ist eine inspiri­erende Lek­türe für Päd­a­gogin­nen und Päd­a­gogen, Erlebnispädagog:innen, Studierende sowie alle, die sich für erfahrung­sori­en­tiertes Ler­nen und die päd­a­gogis­chen Ideen Kurt Hahns interessieren.

Aus dem Inhalt

• Vari­a­tio­nen zum The­ma Erlebnispädagogik
• Out­ward Bound als Ereignis
• Out­ward Bound as Milestone
• Vita, Ehrun­gen und aus­gewählte Veröf­fentlichun­gen von Ulf Händel