Die Wildnis in mir

16,99 19,80 

Mit Drogenabhängigen in den Wäldern Kanadas
Monika Flückiger Schüepp

Eindrucksvoll und packend beschreibt Monika Flückiger Schüepp ihre Erlebnisse als Leiterin eines „Big Trail“ mit neun Jugendlichen in Kanada. Gemeinsam erfahren sie Höhen und Tiefen, unvermutete Probleme, Enttäuschungen, aber auch Erfolgserlebnisse. Basierend auf ihren Erfahrungen aus diesem und anderen Projekten vermittelt die Autorin „ganz nebenbei“ viel praktisches und theoretisches Wissen. Ein fesselndes Lesebuch nicht nur für Pädagogen!

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Artikelnummer: 978-3-934214-28-6 Kategorien: ,

Beschreibung

246 Seit­en / 60 Fotos / Abb.
19,80 €
ISBN 978-3-934214-28-6 (Hard­cov­er)

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Klappentext

Ein­drucksvoll und pack­end beschreibt Moni­ka Flück­iger Schüepp ihre Erfahrun­gen und Erleb­nisse als Lei­t­erin eines „Big Trail“ mit neun Jugendlichen in Kana­da. Die einzel­nen Teil­nehmer des Pro­jek­ts wer­den detail­liert beschrieben. Man erfährt ihren famil­iären Hin­ter­grund, ihre Prob­leme, ihre Dro­gen­ver­gan­gen­heit und auch ihre Entwick­lung nach Beendi­gung des Pro­jek­ts. Während der gemein­samen Zeit in Kana­da gibt es viel Höhen und Tiefen, unver­mutete Prob­leme, Ent­täuschun­gen aber auch Erfolgserlebnisse.

Die Gruppe verän­dert und entwick­elt sich, aber auch die einzel­nen Teil­nehmer machen Erfahrun­gen, die sie prä­gen und verän­dern. Das Leben in der Wild­nis ist oft schwierig und anstren­gend, bietet aber auch Momente großer Schön­heit und unvergesslich­er Ein­drücke. Die Autorin ver­mit­telt basierend auf ihren Erfahrun­gen aus diesem und anderen Pro­jek­ten „ganz neben­bei“ viel prak­tis­ches und the­o­retis­ches Wis­sen. Ein fes­sel­ndes Lese­buch nicht nur für Pädagogen!

Aus dem Inhalt

  •  Ziele
  • Pro­jek­tbeschrei­bung
  • Big­Trail-Tage­buch der erleb­nis­päd­a­gogis­chen Phase ein­er Langzeittherapie
  • Ein­stiegs-, Ambivalenz-, Wach­s­tums-, Kon­so­li­dierungs- und Ablösungsphase
  • The­o­retis­ches und prak­tis­ches Wis­sen und Können
  • Team­bil­dung
  • Umfeld
  • Arbeitsmeth­o­d­en
  • Päd­a­gogisch-ther­a­peutis­ches Konzept
  • Einzelther­a­piege­spräche
  • Grup­pen­prozesse
  • Rit­uale
  • Trans­fer
  • Gesund­heit
  • Sicher­heit
  • Pla­nung
  • Organ­i­sa­tion

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