Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
A. Zum Geleit
Hartmut von Hentig: „Erziehung ist … wie Zur-See-fahren-Lernen“
B. ZUR EINFÜHRUNG
Jörg Ziegenspeck: Segeln auf dem Dreimast-Toppsegelschoner ‘Thor Heyerdahl’ - Ein Schiff als schwimmende Jugendbildungsstätte - Einige grundsätzliche Informationen zu diesem Sammelband
Institut für Erlebnispädagogik e. V.: “OUTWARD BOUND-PREIS 1992”
C. ZUM SCHIFFSPROJEKT
Detlef Soitzek: Von der ‘Tigris’ zur ‘Thor Heyerdahl’ - Die Entstehungsgeschichte, der Aufbau und zehn Jahre Jugendarbeit unter Segeln
Silke Springer: Segeln und Pädagogik - Lernen fürs Leben
D. ZU ERGEBNISSEN UND ERFAHRUNGEN
1983:
Otto Herz: Elf Jahre sind vergangen … Erlebnis und Ernstfall - Die “Hermann Lietz-Schule Spiekeroog startet die Jungfernfahrt der “Outward Bound School” zur See
Michael Otto: Outward Bound
1984:
Bianca Strelow: Bericht über ein zwölftägiges Seminar auf der ‘Thor Heyerdahl’
Carsten Quast I Roy Seeland: Segelreise auf dem Dreimast-Toppsegelschoner ‘Thor Heyerdahl’
Klemens Richters: Segeln mit sozio-kulturell benachteiligten Jugendlichen
1985:
Robin Ellinghaus: Segeln auf dem Dreimast-Toppsegelschoner ‘Thor Heyerdahl’ - Eine Gruppe Jugendlicher und junger Erwachsener des “Vereins für Heilpädagogische Hilfe e.V.” – Osnabrück kommt an Bord
Wolfgang Wiedenmann: Eine Gemeindefahrt auf der Nordsee
Thomas Engel: Bericht zum Segelurlaub mit der ‘Thor Heyerdahl’
Carola Pirsig: Meine Fahrt auf dem Dreimast-Toppsegelschoner ‘Thor Heyerdahl’
Ein Auszubildender: Segeltörn auf der Ostsee mit der ‘Thor Heyerdahl’
Karl-Heinz Blume: Sozialpädagogische Trainingsprogramme auf dem Dreimast-Toppsegelschoner ‘Thor Heyerdahl’ - Ein Erfahrungsbericht über erlebnispädagogische Maßnahmen mit Jugendlichen, die im Rahmen der Erziehungsbeistandschaft betreut werden
Jens Grundmann I Michael Funke: OUTWARD BOUND
Armin Nagengast: Zwölf Tage “Outward Bound-Kurs” auf der ‘Thor Heyerdahl’
Klasse 10 b der Realschule Kellinghusen: Eine nicht alltägliche Klassenreise - Schüler segelten auf der ‘Thor Heyerdahl’
1986:
Klaus P. Hirtsiefer: Aktivreise auf dem Dreimast-Toppsegelschoner ‘Thor Heyerdahl’
Michael Gerber: Einer von vielen
Rainer Biesenkamp: Die Akademietagung findet auf einem Segelschiff statt - Bericht über Planung, Durchführung und Auswertung einer Veranstaltung zur Erlebnispädagogik
Rainer Biesenkamp: Erlebnispädagogisches Segeln auf der ‘Thor Heyerdahl’ - Auswertung der Akademietagung 1986-
Gunnar Pegler: Segeltörn auf der ‘Thor Heyerdahl’
Susann Michelsen: Segeltörn auf der ‘Thor Heyerdahl’
Ulrike Schulze: Segeltörn auf der ‘Thor Heyerdahl’
1987:
Björn Sörensen: Die ‘Thor Heyerdahl’-Fahrt der Hermann Lietz-Schule Spiekeroog
Michael Krauskopf: Warum die Urspringer sich den Gefahren der See aussetzen?
Helmut Mittelmann: Ein Projekt: Klassenfahrt mit dem Segelschiff ‘Thor Heyerdahl’
Hubert Jall: Outward Bound - Segeln kann mehr sein als nur Materialschlacht
1988:
Ulrike Schmidt: „Wieder einmal die Möglichkeit, eine wirklich erlebte Reportage zu machen … ”
Babett Pierer-Grocholl: Schiffsalltag auf der ‘Thor’- Notizen aus dem Tagebuch
1989:
Britta Block: Dreimast-Toppsegelschoner ‘Thor Heyerdahl’
Berichte von Schülerinnen und Schülern des “Klaus Groth-Gymnasiums” (Neumünster):
Expeditionsbericht der Wache 1
Expeditionsbericht der Wache 2
Kritikbögen nach einer Reise einer 13. Klasse
Monika Kludas: “Null Bock hat keine Chance” - eine Norwegenreise auf der ‘Thor Heyerdahl’
Stefan Dobers: Subjektive Eindrücke - oder: die zwei Seiten einer Reise
Andrea König: Gedanken zur Schulentlassung - oder: Da wirkte was nach
1990:
Matthias Steiner: Jugendreisen - Expedition
1991:
Projektleitung des Vereins “Segelschiff ‘Thor Heyerdahl ‘e. V.” - Kiel:
23 Thesen zur erlebnispädagogischen Arbeit an Bord des Segelschiffs ‘Thor Heyerdahl’
Waltraud Frei: Die Bedeutung des Laufens (“run and dip”) für das erlebnispädagogische Konzept auf dem Segelschiff ‘Thor Heyerdahl’
Jan-Peter Schlösser: Die ‘Thor Heyerdahl’-Fahrt 1991
1992:
Detlef Soitzek: Ist die derzeitige Form der Jugendarbeit an Bord noch sinnvoll? Erlebnis statt Pädagogik?
Wolfgang Wiedenmann: Deutsche und Türken, Ossis und Wessis an Bord - Eine Segelreise mit Berufsschülern -
Anton Hieber: Klar bei Großfall - Bericht über die Fahrt einer 11. Klasse
Norbert Baumann: Lehrerinnen und Lehrer ohne festen Boden
Michael Scheibel: “Fiert den Bullen !” - eine Reise auf der ‘Thor Heyerdahl’
1993:
Hartwig Henke: Hermann Lietz-Schule Spiekeroog: Zehn Jahre Outward Bound-Reisen auf der ‘Thor Heyerdahl’
1994:
Peter Weinberg: An Bord leben oder andere Leute nerven?” - Ein Vortrag auf der Auswertungstagung der Stammbesatzung in Hamburg-Allermöhe 1994
E. ERGEBNISSE EINER BEFRAGUNG
Robin Kähler: Und was bleibt für das Leben? Untersuchung über die Wirkungen einer “Bildung durch die See” auf der ‘Thor Heyerdahl’
F. ZUM SCHLUSS UND ALS AUSBLICK
Jörg Ziegenspeck: Vom „reformpädagogischen Wurzelwerk und Urgestein” zu einer erlebnispädagogischen Lebendigkeit, die ihresgleichen sucht - oder: Von einer ursprünglichen Idee, die auf internationale Verbreitung und nationale Verbreiterung abhob, zur aktuellen Ausformulierung in konkreten und differenzierten Projektzusammenhängen
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