Außen handeln - Innen schauen

Klappentext

Was sind die entschei­den­den Fak­toren für die Wirk­samkeit von Erleb­nis­päd­a­gogik? Auf­bauend auf grundle­gen­den Mod­ellen entwick­eln die Autor:innen des Buch­es eine neue Per­spek­tive – sowohl aus Sicht der Teil­nehmenden, als auch aus Sicht der durch­führen­den Erlebnispädagog:innen.

Die Leser:innen wer­den für die Bedeu­tung ein­er möglichst neu­tralen und wertschätzen­den Hal­tung sen­si­bil­isiert. Ziel ist, eine „echte“ Entwick­lung auf per­sön­lich­er Ebene bei den Teil­nehmenden zu erre­ichen und diese zu begleit­en. Viele Prax­is­beispiele machen die the­o­retis­chen Über­legun­gen leicht verständlich.

Die Autor:innen, Roland Abstre­it­er, Rafaela und Rein­hard Zwerg­er, sind Lehrtrain­er für erleb­nis­päd­a­gogis­che Weit­er­bil­dun­gen bei der Zwerger&Raab GmbH. Sie tra­gen in diesem Buch Erken­nt­nisse aus drei Jahrzehn­ten erleb­nis­päd­a­gogis­ch­er Arbeit

zusam­men und stellen das Entwick­eln der eige­nen Hal­tung und Per­sön­lichkeit in den Mit­telpunkt ein­er sys­temis­chen Prozess­be­gleitung in der Erlebnispädagogik.

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Rezension

Dr. Anja Lange in Sport­Prax­is 5+6/2018, S. 70

Erleb­nis­päd­a­gogik ist viel­seit­ig, lehrre­ich und macht Spaß, man braucht allerd­ings häu­fig aufwendi­ges, teueres Equip­ment und strenge Qual­i­fika­tio­nen. Deshalb hat die Autorin Jule Hilde­mann das Konzept der Sim­ple Things, Erleb­nis­päd­a­gogik mit All­t­ags­ma­te­r­i­al, entwick­elt und erprobt. Auch mit All­t­ags­ma­te­r­i­al kann mit ein wenig Geschick und ein­fachen Knif­f­en eine Fülle von Lern- und Erfahrungschan­cen geschaf­fen wer­den. Auf diese Weise reduziert sich nicht nur der organ­isatorische und finanzielle Aufwand, auch neue Ressourcen und Per­spek­tiv­en wer­den eröffnet. Diese Schatzk­iste umfasst 60 erleb­nisori­en­tierte Spiele, Übun­gen und Aktiv­itäten, unterteilt nach Hand­lungsräu­men in die Kapi­tel Park und Wiese, Wald, Nacht, Innen­stadt, Sem­i­nar- und Grup­pen­räume sowie Turn­halle. Viele Spiele lassen sich mit keinen Abän­derun­gen auch an anderen Orten durch­führen. Die Aktiv­itäten sind klar und über­sichtlich präsen­tiert und eine „Schnell­such­funk­tion“ ermöglicht die optionale Auswahl geeigneter Übun­gen anhand ver­schieden­er Kriterien.

Über die Autoren

Roland Abstre­it­er,  Jahrgang 1970, Dipl.-Sozialpädagoge (FH), Mas­ter of Arts in Super­vi­sion (DGSv), Erleb­nis- und Umwelt­päd­a­goge seit 1997, seit 2009 Lehrtrain­er bei der Zwerger&Raab GmbH

Rafaela Zwerg­er,  Jahrgang 1979, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Sys­temis­che Bera­terin, Erleb­nis- und Umwelt­päd­a­gogin seit 2004, seit 2008 Lehrtrainer­in bei der Zwerger&Raab GmbH, Lehrbeauf­tragte für Erleb­nis­päd­a­gogik an Hochschulen für Soziale Arbeit seit 2010.

Rein­hard Zwerg­er,  Jahrgang 1962, Dipl.-Geophysiker (Vulka­nologe, Seis­mologe), Grün­dung des erleb­nis­päd­a­gogis­chen Vere­ins Arco e.V. 1985, Geschäfts­führer der Zwerger&Raab GmbH seit 1990, Lehrbeauf­tragter für Erleb­nis­päd­a­gogik an Hochschulen für Soziale Arbeit seit 1991, Mit­glied im Vor­stand des Bun­desver­ban­des Indi­vid­ual- und Erleb­nis­päd­a­gogik e.V.