Moderation – das Lehrbuch

Klappentext

Dieses Buch lehrt die Kun­st der Mod­er­a­tion. Unter anderem wer­den behandelt:

• Die Rolle der Mod­er­a­toren – die Möglichkeit­en der Teilnehmenden
• Tech­niken und Meth­o­d­en der Moderation
• Mod­er­a­tionsarten: wie wird z. B. ein Kon­flikt moderiert?
• Wie wer­den Ver­anstal­tun­gen vom Sem­i­nar bis zum Open Space moderiert
• Was machen Grup­pen mit dem Mod­er­a­tor, was macht der Mod­er­a­tor mit Gruppen?
• Welche The­o­rien steck­en eigentlich hin­ter der Moderation

Das Lehrbuch bietet eine Wis­sens­grund­lage für den Erwerb pro­fes­sionelle Kom­pe­ten­zen der Mod­er­a­tion. Ergänzt wird das Buch um prak­tis­che Erfahrun­gen – aus Fehlern ler­nen und wie die Erfahrun­gen aus Train­ings in die Prax­is trans­feriert wer­den können.

Blick ins Buch

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Rezension

Über den Autor

Ger­not Graeßn­er lehrt an der Europäis­chen Fern­hochschule Ham­burg mit den Schw­er­punk­ten Change Prozesse, Mod­er­a­tion und Lebenslanges Ler­nen. Das Buch beruht auf Erfahrun­gen, die in der Aus­bil­dung von Mod­er­a­toren über 20 Jahre gesam­melt wur­den, vor­wiegend an der Uni­ver­sität Biele­feld, Fakultät für Erziehungswis­senschaft. Er beteiligt sich an zahlre­ichen Mod­er­a­tionsaus­bil­dun­gen in der Prax­is im In- und Aus­land, ins­beson­dere in Mit­tel- und Osteuropa.