Ein Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik?
Albert Reble
Paul Oestreich (1878 – 1959) war einer der führenden deutschen Reformpädagogen. Er war als Lehrer an einer höheren Schule tätig und Studienrat in Berlin. Er war Gründungsmitglied des Bundes entschiedener Schulreformer.
Mit diesem Bund beteiligte er sich an der Reichsschulkonferenz 1920, in der er durch Publikationen und Tagungen sich für die Überwindung des Weimarer Schulkompromisses einsetzte. Er wurde zu einem der bekanntesten Unterstützer der angestrebten Einheitsschule, die Kinder im Sinne einer Arbeitsschule auf ihr zukünftiges Leben vorbereiten sollte.