Pfadfinden
Silvie Zett unter Mitarbeit von Ndaja Abdelghani und Inga Knickrehm
Historischer Rückblick, aktuelle Situation und erlebnispädagogische Relevanz am Beispiel des „Verbands Christlicher Pfadfinderinnen und Pfadfinder“ (VCP), des „Pfadfinder- und Pfadfinderinnenbundes Nord“ (PBN) und des „Bundes der Pfadfinderinnen und Pfadfinder“ (BdP)
Dies ist die erste wissenschaftliche Studie, die einen differenzierten Überblick über die Entwicklung und Praxis der Pfadfinderarbeit und deren erlebnispädagogische Relevanz am Beispiel dreier ausgewählter Bünde -des „Verbands Christlicher Pfadfinderinnen und Pfadfinder“ (VCP), des „Pfadfinder- und Pfadfinderinnenbundes Nord“ (PBN) und des „Bundes der Pfadfinderinnen und Pfadfinder“ (BdP)- gibt.