Klappentext
Was zeichnet einen guten Outdoor-Guide aus und welche Kompetenzen muss er haben? Zum einen braucht er natürlich das praktische Wissen, das für die sichere Fortbewegung und den Aufenthalt im Outdoor unerlässlich ist wie z.B. Seiltechniken, Kanutechniken, Orientierungskenntnisse. Darüber hinaus sind aber auch Fähigkeiten für die Begleitung von Menschen und die Leitung von Gruppen erforderlich wie Führungsfähigkeiten, psychologische Kenntnisse und gruppendynamisches Wissen. Das Buch vermittelt zum einen viele praktische Kenntnisse zu den Outdoor-Aktivitäten Trekking, Kanutouren, Schneeschuhlaufen sowie Mountaineering und behandelt Themen wie Ausrüstung, Reisen in Wildnisgebiete, Orientierung, Ökologie und Projektmanagement.
Ein großer Teil beschäftigt sich darüber hinaus mit den wichtigen Bereichen Führungskompetenz, Gruppendynamik, Leitungsrollen, Konfliktmanagement, Sicherheit uvm. Ergänzt wird das ganze durch umfangreiche Arbeits- materialien zu Material, Rezepten, Literatur und Medizin.
Ein kompaktes Nachschlagewerk und gleichzeitig – durch viele Geschichten aus der Praxis - ein unterhaltsames Lesebuch.
Rezension
Heike Kellner-Rauch für www.lehrerbibliothek.de
Ein umfangreiches, informatives und auch unterhaltsames Buch über das Leben im outdoor. In übergreifender Art werden LeitungsKompetenzen für Gruppen dargestellt, die sich draußen betätigen: der Blick reicht von Trekkingtouren mit Biwakierung über Kanutouren und Schneeschuhwandern bis zu Aktionen in der „richtigen Wildnis“. Aber auch medizinische und ökologische Fragen spielen eine Rolle im Bereich der Outdoorkompetenzen. In diesem Bereich ist das Buch ein angenehmer Appetitmacher auf das „Leben draußen“ der Pädagogen eine erste Orientierungshilfe und Ideen für Aktionen im outdoor gibt. Spannend wird es im Bereich der Organisations- und Führungskompetenzen, die in diesem Buch in einen wertvollen Kontext zu den Techniken des Lebens unter freien Himmel gestellt werden.
Sehr viele Arbeitsmaterialen runden das Handbuch für outdoor guides – und Pädagogen – ab und geben kurzgefasste Zusammenschauen zu wesentlichen Themen und interessante „Rezepte für das Lagerfeuer“.
#Hilfreich wäre – gerade für den Teil der Arbeitsmaterialien – ein Register. Schlussendlich bietet das „Handbuch für Outdoor Guides“ einen guten und soliden Einblick in „Theorie und Praxis der Outdoorleitung“ und passt so ausgezeichnet in die hervorragende „Gelbe Reihe: Praktische Erlebnispädagogik“ des Zielverlags.